AI som verktyg för informationssökning i högre utbildning 2.0 – paradoxer och pedagogiska perspektiv | PIL-enheten
Länkstig

AI som verktyg för informationssökning i högre utbildning 2.0 – paradoxer och pedagogiska perspektiv

Utbildning & lärande

Sedan lanseringen av ChatGPT har sättet studenter söker och tar till sig information i sitt lärande förändrats i grunden. Universitetsbiblioteket välkomnar lärare till ett webbinarium som undersöker möjligheter och begränsningar med AI-verktyg.

Webbinarium
Datum
17 nov 2026
Tid
15:00 - 16:00
Plats
Zoom (drop-in)

Medverkande
Anna Brobäck & Lisa Larsson, universitetsbibliotekarier
Arrangör
Göteborgs universitetsbibliotek

Under tillfället ger vi en översikt över olika funktioner i sökverktyg som kan användas för att sammanfatta och förklara källor. Vi diskuterar vad som händer när sökandet efter information tar sin utgångspunkt i ett genererat svar snarare än i en traditionell sökning och hur denna förändring påverkar användare av AI-verktyg.