Rapporter från uppdrag m.m.
Här hittar du PIL-enhetens arbetsrapporter (ofta om digitala verktyg) samt utvärderingar av enhetens verksamhet.
- Rapport: Mikromeriter och digitala badges inom EUTOPIA - en pilot vid Göteborgs universitet (2026, pdf)
- Rapport: Utredning av modulupplägget i PIL101 (2026, pdf)
- Course Structure: Sustainable Pedagogy for Inclusion and Diversity in Higher Education (material från ett kursutvecklingsprojekt med medverkan från PIL, 2025, pdf)
- Interaktiva skärmar som redskap för universitetslärare (2021, pdf)
- Excellenta lärare och pedagogisk akademi vid Göteborgs universitet. Hur känd är titeln och akademin bland lärare och studenter? (2021, pdf)
- Interaktivitet för lärande (2019, pdf)
- Digitalt stöd för verksamhetsintegrerat lärande (DViL). Förstudierapport (2017, pdf)
- GUL2-rapport (2017, pdf)
- Digital examination – DEX. Införandeprojekt 2015-2016. Upphandling och införande av universitetsgemensamt stöd för digital salstentamen. (2017, pdf)
- Canvas lärplattform – en utvärdering (2016, pdf)
- Implementing interactive whiteboards into teaching practice at the University of Gothenburg (2015, pdf)
- Digital salsskrivning - hösten 2014. Pilotstudie på Handelshögskolan, Göteborgs universitet (pdf)
- Digital salsskrivning - en pilotstudie på Handelshögskolan, Göteborgs universitet våren 2014
- Gemensam infrastruktur för utbildning som bygger på blended learning (2014, pdf)
- Föreläsning i medieströmmen (2012, pdf)